桃園縣103學年度健康促進學校計畫申請表
學校名稱 |
會稽國小 |
所屬縣(市) |
桃園縣 |
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學校地址 |
桃園縣桃園市春日路1080號 |
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必選議題 |
含菸害防制、健康體位、口腔衛生、視力保健、性教育 (含愛滋病防治)、正確用藥及全民健保。 |
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補助經費 (可重複選擇) |
■種子學校新臺幣 5,000元 □重點學校新臺幣10,000元 (□菸害防制□健康體位 □口腔衛生□視力保健 □性教育 □正確用藥 □全民健保) |
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承辦人 |
姓名: 衛生組長劉文淑 |
E-mail:ta05062@mail.gjes.tyc.edu.tw |
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聯絡電話:03-3252982轉310 |
傳真:03-3562109 |
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學校過去辦理之經驗或績優事宜(請列舉) 一、學校衛生政策方面: ◎對外部分: 1.本校榮獲100學年度教育部提升國小教師健康教育能力種子教師桃園縣示範學校。 2.榮獲100學年度健康促進計畫評鑑特優學校、101學年度健康促進計畫評鑑優等學校。 3.96~98學年度參加健康促進學校,評鑑獲得甲等、99學年度健康促進學校評鑑優等 4.96、97、98、99、100、101、102學年度桃園縣教育局委託辦理全縣午餐執行秘書教育研習。 5.96、97、98、99、100及101、102學年度度辦理學生游泳教學,並配合教育部海洋教育政策實 施中、高年級學生全面游泳教學檢測。 6.本校參加桃園縣中小學98學年度優秀專業護理人員推薦,本校榮獲為優良校護。 6.98、99、100、101、102年度桃園市公廁評比,本校均榮獲特優佳績。 7.本校參加100學年度桃園縣國小瘦瘦拳比賽,榮獲四、五年級組雙料特優。 8.本校參加100學年度桃園縣國小新式健康操比賽,榮獲二、四年級組雙料優等。 9.本校參加101學年度桃園縣國小新式健康操比賽,榮獲一年級組特優;三、四年級組雙料 優等及二年級甲等。 10.本校參加102學年度桃園縣國小新式健康操比賽,榮獲一年級、二年級、三年級組三項特優 ;四年級組優等。 10.99、100、101、102年度桃園市資源回收競賽評比,本校均榮獲特優佳績。
◎對內部分: 1.成立健康促進學校推動小組會議。 2.校內推動五星級廁所比賽,成效良好。 3.辦理學年度全校『資源環保環保回收』活動,並推動廢電池.廢光碟回收工作宣導。 4.成立環保小尖兵,負責校內資源回收及垃圾處理,並於校內大型活動結合社區(慈濟)推動回收,達到垃圾減量落實環保教育。 5.推行各項衛生保健宣導,如:播放宣導影片--視力保健、腸病毒、性教育(愛滋病防治)、正確用藥、口腔保健、登革熱、高年級CPR……等。 6.期末鼓勵二手制服、教科書、學用品回收再利用。 7.設置多元教學活動場地:本校有活動中心、健身房、律動教室、舞蹈教室、桌球室等活動 空間。 8.成立兒童街舞律動種子教師班,推廣晨間及課間兒童律動活動。 二、菸害防制方面: 1.校園全面推動無菸校園及無菸廁所。 2.四、五、六年級於健體領域實施3-4小時之反菸課程,並做成紀錄及成果。 3.設立防菸拒檳教育防治看板,充實環境教育。 4.100%無菸無檳校園,師生及來賓進入校園皆能遵守不吸菸及不嚼檳榔的行為。
三、健康體位方面: ◎對外部分: 1.參加101學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲優等。 2.參加100學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲特優。 3.參加99學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲優等。 4.參加98學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲優等。 5.參加97學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲優等。 6.參加95、96學年度午餐營養教育評鑑,本校榮獲優等。 ◎對內部分: 1.100、101年度成立100腰動動體重減重班,並推行100腰動動-瘦瘦操。 2.100、101學年度推行兒童街舞律動種子教師班。 3.本校每學年推動校內瘦瘦拳比賽,成效良好,對外比賽表演成效卓著。 4.本校每學年推動校內班級新式健康操比賽,成效良好,對外比賽表演成效卓著。 5.99、100及、101學年度推行響應一週一蔬食,愛地球一生一世活動,成效良好。 5.每學期推行書包減重,符合學生健康體位。
四、口腔衛生方面: 1.推行餐後潔牙並做成紀錄---每天午餐後播放潔牙歌,提醒小朋友刷牙,週四配合含氟潄 口水,加強口腔衛生。 2.舉辦口腔保健漫畫比賽宣導。 3.全校播放口腔衛教DVD影片宣導。
五、視力保健方面: 1.檢測照明度,針對照明度不足部分,會知事務組更換燈具,改善不良環境因素。 2.每學期初全校播放eye眼動一動宣導影片,並於晨間課間推行愛眼健康操;並定期檢查視 力,並發放檢查結果通知單予家長。 3.課桌椅配合學生高度,每學年由事務組安排更換適合之桌椅。 4.舉辦視力保健漫畫比賽宣導。 六、性教育(含愛滋病防治) : 1.結合輔導室生命教育志工,針對高年級以大團輔進行性教育(含愛滋病防治)宣導課程。 2.全校播放愛知旅衛教影片宣導。 3.性別教育融入課程。 4.性別平等教育委員會落實推動活動。 5.落實推動性別平等教育,協助學生建立性別平等概念。
七、正確用藥: 1.正確用藥觀念由校園推廣至家庭,利用家庭聯絡簿讓家長檢核學童行為並簽名。 2.全校播放正確用藥衛教影片宣導。 3.辦理正確用藥教師研習,加強教師正確用藥知能。
八、安全教育急救: 1.102學年度高年級學生415人接受急救教育學理課程,並有400人及格(80分)通過測驗,通過率達96%;六年級210人參與技術課程訓練,並有200人通過”叫叫ABC”技能,通過率達96%。 2.102學年度教職員工CPR研習,加強教職員工之相關知識及技能,參與研習85人全數通過取得CPR專業證照,能掌握第一時間之急救處理,提供學生更安全之照護。
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辦理健康促進學校之潛能(請列舉)
1.學校團隊分工合作,各司其職,行政與教學充分配合及相互支援,各項業務皆能從點至線到面,呈現出同心圓網絡圖,全面推動。 2.教師能發展專業能力並不斷參與證照研習,充實自我專業能力並擔任照護學生之重責。 3.家長會充分提供各項資源與支援,是學校推動健康促進學校之幕後功臣。 4.能善用社區各項資源,營造學校充滿著「快樂學習健康成長、激發潛能自我實現」的氣氛。 5.建立良善的健康環境,營造教、職、員、生、家長、民眾的健康學習空間。 6.檢視學校健康政策,整合現有衛生教育資源,強化學校健康教育功能,提昇學生健康自主管理能力。 7.融合學校本位課程,落實健康促進學校的理念。 8.統合各項經費,規劃豐富的教學活動,建立優質的健康環境。 9.結合社區人力、物力等社會資源,擴大影響層面,以提高實施效果,發揮最大效益。 10.設置多元教學活動場地:本校有活動中心、健身房、律動教室、舞蹈教室、桌球室等活動 空間。
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承辦人: 單位主管: 機關首長:
桃園縣桃園市會稽國民小學一0三學年度健康促進學校實施計畫
一、計畫緣起:
健康促進學校是世界衛生組(WHO)於1992年引進校園的理念,我國則於2001年由教育部開始推動,健康促進學校希望能結合現有體系、組織、資源,尤其是教育與衛生兩大行政體系的結合,透過教師、學生、家長、社區的共同參與,建立「由下而上」的健康推展模式,打造一個健康與學習、生活與工作的大環境。
會稽國小是都市邊陲的老校,學生文化素養及家長社經地位與鄰近學校稍有差異,但學生活潑可愛,可塑性極高;希望藉此專案活動,讓學校成為親、師、生共享的健康場所,學生把健康理念帶回家庭,影響家人養成健康習慣、進而發展為健康的社區。
鑑於學區內之家長生活忙碌,對學童要求偏重智能發展,相對在增進健康促進方面常有所忽略,加上學童提早接觸3C產品、高樓林立、綠化環境不足,影響學童視力健康;學校四週餐飲店、便利超商…等林立生活機能充足完善,學生雖然選擇性、便利性高,但也造成營養不均、口腔衛生、體位健康堪慮的隱憂;而本校校園空間有限,學生活動量又大,校園意外頻傳;因此本校多年來除了設有健全之健康促進委員會,負責評估全體教職員生之健康需求外,更考量現有之相關人力、物力、資源,極力推動健康促進活動。
因此本計畫除了延續推動100學年度之整體學校衛生政策、菸害防治、健康體位、視力保健、口腔衛生、性教育、正確用藥教育議題外,今年更全面推動安全教育議題,以提高師生對生活安全之警覺,期能降低意外傷害的比率,以發展多元層面、多元策略、多元評價的整合型學校健康促進計畫,也藉此期許全校師生擁有全人的健康,足以實現學校『健康成長、快樂學習』之願景,同心創造一個人文、精緻、活力、績效的繽紛會稽校園。
二、計畫依據
(一)教育部國民及學前教育署103年4月30日臺教國署學字第1030046572號
(二)桃園縣政府教育局103年8月18日桃教體字第1030057066號函辦理
(三)本校103學年度校務會議決議案
三、背景說明:
學校基本資料
班級數:一至六年級共34班、特教班1班、 資源班2班、幼兒園2班
教職員工:76人
全校學生數(國小): 934人
校址:桃園市春日路1080號
電話:(03)3252982
校園面積:1.59公頃
(一)學校背景概述
由於近年來社會變遷快速,家庭結構複雜化,本校有原住民學生、低收入戶子女學生人數、隔
代教養、單(寄)親家庭學生人數、親子年齡差距過大、學生人數及新移民子女等,以上學生人數
佔全校學生之比例高達45%以上,更由於家庭組成的特殊性,加上經濟興衰起伏的不確定性,學生
家長職業多數是上班族,鎮日為生活而忙碌,部分家庭則疏於經營孩子的教育,呈現家庭教育功能
不彰及教養方式不當的問題,更惶論對健康生活型態的重視,因此結合社區資源推動各項健康議題
的教育、宣導,喚起家庭、社區對健康生活型態的重視,自然是刻不容緩的課題。
(二)學校特色
1.寓教於樂,除了既定課程的學習外,各項體育藝文競賽活動的設計規畫與運動校隊、社團的成
立與學習、戲劇表演等,學校推動的兒童街舞律動特色,提供學生多元學習與展現自我的機會
。在祥和與溫馨和樂的學校氣氛中,有益於師生身心健康發展。
2.推動下課離開教室至戶外運動風氣。開放體育器材室各項運動器材包括籃球、躲避球、足球、
羽毛球、乒乓球、安全性軟刺球、樂樂棒球、軟式棒球、扯鈴、跳繩、呼啦圈、軟式飛盤與踺
子等,於下課時自由借用,下課時自動歸還,提高學生運動比率與形成學生愛運動的風氣。
3.本校為社區中唯一提供大眾運動場所的單位,故學校與社區在生活上著實有密不可分的關係,
對於整體社區健康生活方式,自然居於重要影響地位。
4.本校志工媽媽們,配合學校親職教育日、運動會及社區民俗活動推動血壓、心跳與體重義務協
助測量活動,喚醒家長與社區民眾隨時關心自己的健康情形。
(三)學生健康狀況分析
本校地理位置屬於城鄉交界點,學生家庭背景語學校特色如同以上所敘述,學生家長多數為生活
而忙碌,部分家庭則疏於經營孩子的健康狀況,透過102學年度學生健康資訊系統,來了解本校
學生健康狀況,作為103學年度健康促進學校計畫很重要的參考指數,學生健康狀況分析如下:
項目 |
全縣平均值 |
本校平均值 |
排名 |
備註 |
裸視視力不良率 |
48.97% |
47.6% |
90 |
符合預期 |
項目 |
全縣平均值 |
本校平均值 |
排名 |
備註 |
口腔衛生一年級初檢齲齒率 |
49.48% |
58.12% |
60 |
努力改進 |
口腔衛生四年級初檢齲齒率 |
45.57% |
43.75% |
103 |
符合預期 |
健康體位過輕 |
20.38% |
14.25% |
163 |
達成目標 |
健康體位適中 |
60.52% |
54.38% |
171 |
達成目標 |
健康體位過重 |
12.57% |
11.80% |
128 |
達成目標 |
健康體位肥胖 |
12.67% |
13.43% |
73 |
努力改進 |
從以上學生健康狀況數據來看,口腔衛生新生部分及健康體位肥胖都高於全縣的平均值,應該是我們全校師生共同努力的目標,其餘持續保持並達成目標。
(四)推動議題重點
議題 |
推動重點 |
菸害防制 |
1.定期辦理親子菸害防制講座。2.菸害防制融入相關課程。 |
健康體位 |
1.增加辦理學生運動性社團及教師體能研習。 2.將健康體位肥胖列冊控管,定期辦理健康營養講座。 |
口腔衛生 |
1.加強對新生家長宣導及定期辦理親子口腔衛生講座。 2.設計教案融入課程,落實口腔衛生於生活中。 3.持續追蹤口腔衛生不合格學生,提升就醫矯治率。 |
視力保健 |
1.加強宣導3010護眼活動。2.定期辦理親子視力保健講座。 3.持續推動戶外活動,完成太陽任務學習單。 4.持續追蹤視力不合格學生,提升就醫矯治率。 |
性教育 |
1.加強辦理學生性教育宣導及性別平等體驗活動。 2.請專家學者進行專題演講。 |
正確用藥 |
1.辦理正確用藥教育宣導。2. 結合語文或藝文活動。 |
全民健保 |
1.加強辦理全民健保宣導,提升對家庭醫師的認知。 |
傳染病防治 |
1.定期辦理傳染病防治宣導。2.辦理有獎徵答活動。 |
四、SWOT分析
分析項目 |
S(優勢) |
W(劣勢) |
O(機會點) |
T(威脅點) |
學校衛生政策 |
◎學校各項衛生教育活動計畫由衛生組及護理師共同規畫,訓導處全力配合活動。 ◎每學期初、末召開校務會議及不定期之會議,各處室的都能有效溝通。 ◎教師機動性強、配合度夠。
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◎雖教師能配合各項衛生教育活動的推行,但較少主動提出意見或改進的方法。 ◎親師溝通、班級經營教學專業知能等都亟需補強。 |
◎積極參與縣內各項評鑑,這可使健康中心衛生業務更成長。 ◎健康促進活動盡量配合學校擬訂的行事曆以不影響學校運作為原則。 ◎最近一年,從數次健康檢查數據,教師漸漸重視健康議題,也願意付諸行動。 |
◎學校衛生經費有限,多少會影響健康促進活動之辦理。 ◎政策推動多被視為「額外」工作負擔而不是「融入」的課程教育。 |
健康服務 |
◎健康中心急救護設備齊全,並每月定期檢查其功能 ◎護理師與學童互動良好,學童參與活動意願高。 ◎學生健康資料建檔管理落實 ◎衛生所與敏盛醫院是學校合作最多的社區健康照護機構。 |
◎缺乏地區醫院級以上醫療資源。 ◎隔代教養、單親家庭及外籍配偶家庭等弱勢家庭多,各項追蹤矯治之配合度較低。 ◎全校師生990人,校護只有一人,編制比率懸殊。 |
◎敏盛醫院為全校師生緊急傷病時第一優先之後送醫院外,必要時可以提供醫療諮詢等相關服務。 ◎衛生局衛生所提供免費之衛生教育活動,協助學校宣導各種健康知識。
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◎家長仍偏重智育的成績,而忽略健康議題的重要性。 |
個人健康技能 |
◎規畫各項衛生教育相關活動,教師均能配合執行。
◎有關健康體育教師會向專業人員尋求支援與協助,或聯合教學。 |
◎學生健康技能的養成,家庭配合情形低。 |
◎學校教師提供家庭健康資訊,以愛與關心為出發點,建立良善的親職關係。 ◎學生可塑性強,提供兒童多元課程或活動,以落實健康行為。 |
◎教師非專業人員,在落實上有困難。 |
學校物質環境 |
◎學校各項運動設施足夠,能滿足學生活動需求。 ◎飲水機設備負責定期維修。 ◎健康中心救護設備及其他硬體設備尚能滿足需求。 |
◎學校分配之財源,無法改善目前教室及辦公處所的採光問題。 ◎校舍欠缺完整性規畫,無法提供大型室內活動空間。 |
◎基於師生健康問題,尋求各級機關正視,補助經費改善。
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◎校舍硬體受限使用年限,重新規畫困難度相當高。 ◎學校游泳課需搭車至鄰近泳池上課,隱蔵潛在的危機。 |
社區關係 |
◎家長與學校的互動良好,家長會組織健全。 ◎家長會支持度高,相當信任學校。 ◎學區里長及志工樂於協助推動各項活動。 ◎社區民間社團主動提供弱勢學生及家庭相關經濟支援。 ◎社區診所醫師樂於接受學校邀請擔任健康講座講師,提供專業諮詢。 |
◎隔代教養及單親家庭多,家長參與學校活動情形比率低,影響活動成效。 。 |
◎透過志工、家長會及社區專業醫師的協助與參與,可提高親師生對各項健康生活型態的重視與參與。 ◎教育活動透過里長辦公室的協助,可提高活動實質效益。 |
◎社區人士、家長或人民團體參與學校教育活動,可能非考量教育的實質目的,而造成學校運作上的困擾。 ◎部份家長因經濟因素,對學生健康追踪不配合,甚至不諒解學校善意提醒。
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五、計畫內容與實施策略
(一)議題選定
必選議題 |
(一)菸害防制 |
(二)健康體位 |
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(三)口腔衛生 |
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(四)視力保健 |
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(五)性教育(含愛滋病防治) |
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(六)正確用藥 |
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(七)全民健保 |
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自選議題 |
(一)健康體位 |
(二)計畫目標
項次 |
議 題 |
細部目標 |
(一) |
菸害防制 |
1.建立學生正確建康觀念,預防將來染上菸癮,危害自已健康。 2.建立百分之百無菸害的乾淨校園,讓小朋友快樂健康的成長學習。 3.學校透過小朋友的協助宣導,有效降低家長抽菸的比率。 4.透過反菸害的宣傳,營造一個乾淨家庭及社區環境。 5.透過各種管道宣導,加強家長無菸拒檳的態度。 |
(二) |
健康體位 |
1.實施營養教育,規劃健康飲食,減少過瘦過胖百分比人數。 2.建立學生健康飲食觀念,養成吃早餐習慣。 3.規劃多元運動社團及「一人一運動」計畫,培養興趣及運動習慣。 4.成立體重控制小團體,有效地減少過瘦過胖百分比人數。 5.辦理健康講座、醫師諮詢等活動,促進親師生及社區人士內化健康理念、產生健康行為,並建立健康的生活型態,進而提升健康品質。 |
(三) |
口腔衛生 |
1.實施學期初學童口腔健康篩檢工作並追踪初檢異常學童至醫院完成複檢與治療情形。 2.設計低、中、高不同年段口腔衛生課程,融入相關領域實施教學,強化口腔衛生議題的教學效果。 3.辦理多元口腔議題的教育宣導及多元口腔衛主題活動,提高學生口腔保健相關知能。 4.落實餐後潔牙及含氟潄口活動,培養良好衛生習慣,實質維護口腔健康,。 4.佈置口腔保健園地,張貼相關宣導傳單、海報、標語等,豐富學習情境。 5.舉辦口腔衛生議題藝文競賽活動,讓學生能表達對於口腔衛生的想法,藉以加深對於口腔衛生重要性的了解。 6.建置與地區牙科診所合作網絡,協助學生口腔齲齒的檢查及診治。 7.進行班親會親師對於學生口腔衛生保健的對話,共同推展口腔衛生保健工作。 |
(四) |
視力保健 |
1.依學生檢查結果分預防及矯治兩方面著手,以確保學生之視力健康。 2.針對視力不良學生,加強追蹤及矯治,以其早期發現早期治療,緩和高度近視的趨勢。 3.針對視力正常的學童,加強視力保健、望遠凝視及3010護眼的認知,以維持良好的視力保健習慣。 4.透過太陽任務學習單,減少學生在家庭中,看太多電視及電動遊戲,以免過度使用眼睛。 5.學校照明設備總體檢,改善照明設備,同時請家長注重家庭及安親班照明設備,避免過早罹患近視或加深近視。 |
(五) |
性教育 (含愛滋病防治) |
1.達到校園零性侵、零騷擾、零霸凌。 2.學童能瞭解校園危險區域。 3.102 學年度全校教師至少一小時兒少保護研習時數。 4.完整性知識的瞭解,包括j生理發展與保健。k自我保護。l異性交往。m節育與生育。 5.對愛滋病有較正確的瞭解,包括j傳染途徑。k如何和愛滋病患做朋友。 |
(六) |
正確用藥
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1.有效推廣師生及家長用藥安全教育之知能。 2.明瞭健康照護的重要,維護健康的身心及生活。 3.建立「用藥安全」的觀念,養成學生正確用藥習慣,促進身心健康成長。 4.發展各領域用藥安全之相關教材,利於教師日後教學的推廣及應用。 |
(七) |
全民健保 |
1.辦理全民健保教育宣導,增進師生對全民健保「提升品質、關懷弱勢、健保永續、國際標竿」的願景的了解,並強化就醫與用藥正確的觀念。 2.了解健保醫療資源的分配,落實為自身健康把關。 3.宣導有家庭醫師及正確就醫的概念。 4.讓學生成為健保小達人。 |
自選議題 |
傳染病防治 |
1.定期教育宣導,增進師生對傳染病的認知。 2.能適切的預防,避免造成群聚感染及蔓延。 3.能維護與增進全校教職員工的健康。 |
(三)計畫內容
工作範疇 |
項目 |
實施內容 |
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學校衛生政策層面
學校衛生政策層面
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組織與政策
組織與政策 |
菸 害 防 制 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定無菸拒檳實施計畫。 (2)每日填寫無菸拒檳自主管理表。 (3)辦理教育宣導,提高學生對無菸拒檳的認知。 (4)將抗菸拒檳融入相關課程,增進學生無菸拒檳的態度。 (5)定期辦理親子講座,加強家長對無菸拒檳的態度。 |
健 康 體 位 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定健康體位實施計畫。 (2)增加運動性社團,引發學生活動的動機與機會。 (3)辦理教師體能研習。 (4)每週體適能自主訓練至少2次。 |
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口 腔 衛 生 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定本校口腔衛生「餐後潔牙」實施計畫。 (2)訂定本校衛生保健工作計畫。 (3)全面推動餐後潔牙、含氟潄口水等工作。 (4)辦理教育宣導及有獎徵答活動,提升學生口腔衛生的技能。 (5)將口腔衛生融入各領域課程,提高學生對口腔衛生的認知。 (6)定期辦理親子講座,提高家長對口腔衛生的重要性。 |
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視 力 保 健 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定本校加強學童視力保健實施計畫。 (2)邀請社區眼科醫師到校宣導及服務。 (3)加強宣導3010護眼活動。 (4)配合藝文或語文競賽,落實學生對視力保健的重要性。 |
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性 教 育 |
1.組織:性別平等教育委員會。 2.政策: (1)訂定性別平等教育實施計劃。 (2)將性教育(含愛滋病防治)融入各領域課程,提升學生對性教 育的認知。 (3)請專家進行專題演講。 (4)進行性別平等教育系列宣導活動。 |
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學校衛生政策層面
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組織與政策 |
正確用藥 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定用藥安全及藥物濫用防治實施計畫。 (2)將正確用藥教育融入各領域課程,提升正確用藥的認知。 (3)辦理學生用藥安全及藥物濫用防治研習。 (4)定期宣導正確用藥行為。 |
全民健保 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)辦理全民健保教育講座,建立就醫及正確用藥觀念。 (2)辦理有獎徵答活動,增進學生全民健保的認知。 |
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傳染病防治 |
1.組織:學校健康促進委員會。 2.政策: (1)訂定校園傳染病防治實施計畫。 (2)辦理傳染病教育宣導,提升對傳染病的認知。 |
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健康生活與技能層面
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進修成長
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教師 |
1.協同跨領域教師討論並善用菸害教材。 2.辦理教職員工活力律動及球類運動研習。 3.辦理教職員工性教育知能研習。 4.辦理教職員工教師健康專業能力能研習。 5.辦理教職員工七大議題相關的影片欣賞。 |
學生 |
1.辦理無菸抗檳、健康體位、口腔衛生、視力保健、性教育、全民 健保及正確用藥宣導講座。 2.辦理健康體位活動。 3.辦理口腔衛生、視力保健、無菸抗檳、傳染病防治的有獎徵答活 動。 4.在親師交流道的校刊健康促進學校專欄裡,提供如何活出健康的訊息,增加知能的管道。 |
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家長 |
1.辦理親子七大議題相關講座。 2.鼓勵家長參加學校體育性的活動。 3.鼓勵參與班親會及校外教學。 4.親師交流道加強宣導對七大議題的認知。 |
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課程設計 |
1.課程中融入菸害防制、健康體位、口腔衛生、視力保健、性教育、正確用藥、全民健保及傳染病防治等議題知識。 2.善用各議題的媒體資源。 3.鼓勵教師自行設計七大議題教案或行動研究團隊。 |
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教 學 活 動 |
1.融入相關課程,實施隨機教學。 2.舉辦正確用藥的認知測驗。 3.印製潔牙與運動登記表,方便學童紀錄、統計每月潔牙及運動次數。 4.辦理體育競賽(運動會、班際跳繩、躲避球…比賽)。 5.增加學生運動社團,提供學生運動之機會。 6.視力保健、口腔衛生、無菸拒檳與班級經營之生活指導。 |
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宣導活動 |
1.每學期朝會與晨光時間,由體育組、生教組長及自治幹部進行健康體位、菸害防治-宣導;衛生組長及自治幹部進行正確用藥教育及全民健保、視力保健、口腔衛生宣導;輔導組長及自治幹部進行性別平等教育宣導。 2.分發正確用藥、健康體位、菸害防治宣導單張。 3.健康促進學校專欄宣導相關衛教知識。 4.運用平面與網路資訊推動家長及校外來賓禁菸運動。 5.校園廣播小尖兵,於用餐時間利用廣播系統宣導健康體位觀念。 6.學校網頁提供健康體位相關資訊。 |
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藝文競賽 |
1.菸害防制作文比賽。 2.口腔衛生、健康體位有獎徵答。 3.正確用藥及全民健保漫畫比賽。 4.視力保健、傳染病防治輸書法比賽。 |
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學校物質環境層面 |
環境配合
環境配合 |
1.充實文化走廊與健康促進專欄的資訊。 2.性教育、正確用藥及全民健保、菸害防制、視力保健、口腔衛生、健康體位資訊的張貼。 3.營養資訊及午餐熱量表的張貼。 4.校園明顯處張貼禁菸標誌。 5.校園內不設置菸灰缸。 6.增加健康的休閒活動場所。 7.提供適當照明。 8.慎選課桌椅。 9.善用電子媒體。 10.校園綠美化。 |
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學校社會心理環境層面 |
輔導措施 |
1.提供吸菸教職員工及學生戒菸教育、輔導方法或建立轉介機制。 2.每學期初建立BMI值,調查結果後書面通知家長飲食習慣改善及增加運動量。 3.口腔、視力矯治的追蹤輔導。 4.落實高風險家庭的輔導機制。 |
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保健服務 |
1.提供正確用藥或拒菸抗檳的諮詢服務。 2.提供相關醫療單位轉介接受診治。 3.舉辦教職員工身體健康檢查。 4.提供教職員工健康體位相關資料及訊息。 5.視力檢查、健康檢查、牙齒檢查等結果的處理與資料應用:判讀篩檢結果、通知家長、就醫複查、統計資料。 |
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社區關係層面 |
親職教育 |
1.每學年親職教育日、班親會、運動會、新生家長座談會等活動,宣導正確用藥、健康體位、口腔衛生、視力保健、全民健保、性教育、無菸拒檳、傳染病防治的重要性。將正確的認知觀念經由座談會方式傳遞給家長。 2.辦理相關研習活動,親子共同成長。 3.張貼相關衛教海報宣導。 |
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社區網絡 |
1.學校與社區相關團體共同營造無菸環境。-勸導學校附近販賣菸品商家不提供菸品及檳榔給未成年青少年。(請里長與家長會家長委員等地方仕紳共同打擊危害青少年的商店) 2.邀請並配合衛生機構至校辦理健康體位宣導。 3.邀請公益團體至校辦理女性衛生護理宣導。 4.走訪社區,參訪社區藥局,請藥劑師指導正確用藥觀念。 5.邀請學校營養午餐廠商派營養師至校協助宣導活動。 6.鼓勵社區人士善用學校場地進行活動。 |
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社會層面 |
獎勵辦法 |
1.獎勵推廣績優人員(包含教職員、學生、家長)。 2.公開表揚健康體位習慣良好及從未請病假之身體健康的學生。 |
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成果報告 |
1.彙整相關資料。 2.召開健康促進學校工作小組會議,檢討得失,評估成效。 |
(四)實施策略
1.推動原則
(1)建立師生共識
(2)統整行政業務
(3)融入領域教學
(4)提供支持環境
(5)發起志工參與
(6)結合社區力量
(7)尋求公共資源。
2.實施方法與步驟
(1)召開學校健康促進委員會,討論本校健康促進計畫內容、工作分配,及工作進度與執行。
(2)透過學校健康促進委員會進行健康促進學校的需求評估,並依照評估結果,製定本校正確
用藥及全民健保、健康體位、口腔衛生、視力保健、菸害防制、性教育(含愛滋病防制)
及校園傳染病實施計畫及制訂健康體位健康生活教育實施計畫。
(3)加強教師的在職教育及學生的學習教育相關活動:
1.結合教師研習活動,增進教師相關的學養知能。
2.每學年辦理正確用藥、全民健保、視力保健、口腔衛生、菸害防制、健康飲食健康生活
教育、性教育、傳染病防治相關宣導及融入課程教學。
3.舉辦正確用藥、全民健保、視力保健、口腔衛生、菸害防治及健康飲食健康生活、性教
育相關才藝競賽,如語文競賽、標語、藝文活動、常識測驗即有獎徵答等活動。
4.學生自治幹部培訓,協助推動各項性教育、正確用藥、全民健保、視力保健、口腔衛生
、菸害防制及健康飲食健康生活計畫。
5.營造無菸環境,舉辦廁所整潔及綠化美化比賽,提供師生無菸且整潔美觀的如廁環境。
6.辦理教職員健康體位教育知能研習
7.實施師生健康體位常識、口腔衛生、正確用藥問卷調查。
8.培訓校園健康小達人,於用餐時間利用廣播系統宣導相關健康議題常識。
9.辦理班際體育競賽。
10.推行師生休閒運動,養成運動習慣。
11.增加體育性社團,提供學生運動機會,培養學生對運動的興趣。
12.推行學生體適能檢測,促進健康。
13.辦理教師體育競賽及研習。
(4)舉辦各項菸害防制及健康體位、健康生活教育宣導:
1.隨時實施機會教育(如正確用藥及全民健保、菸害、健康飲食習慣等),以擴大成效。
2.善用學校網站提供相關的資訊,以利教師運用校園網路進行線上教學及宣導。
3.藉由學校佈告欄張貼菸害防制及健康飲食健康生活等各項活動訊息及正確常識。
4.利用學校網頁建立正確用藥及全民健保、口腔衛生、視力保健、菸害防制、性教育及
健康飲食健康生活教育相關資訊,教育師生、家長及社區民眾。
5.善用衛生單位的文宣海報和教材,進行宣導。
6.利用健康中心之衛生教育專欄,提供正確的體位知識與常識。
(5)輔導全校師生及員工應關心個人健康,定期健康檢查,以瞭解個人近
期健康狀況。
六、預定進度
(一)計畫期程:自103.8.1起至104.7.31止
年 月 工作項目 |
103 8 |
103 9 |
103 10 |
103 11 |
103 12 |
104 1 |
104 2 |
104 3 |
104 4 |
104 5 |
104 6 |
1.召集學校健康促進委員會議 |
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= |
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2.組成健康促進工作團隊 |
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3.進行現況分析及需求評估 |
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4.決定目標及健康議題 |
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5.擬定學校健康促進計畫 |
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6.編製教材及教學媒體 |
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7.建立健康網站與維護 |
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8.擬定過程成效評量工具 |
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9.成效評量前測
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10.執行健康促進 |
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11.過程評量
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12.成效評價後測 |
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13.資料分析
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14.報告撰寫
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七、健康促進學校人力配置
(一)組織:計畫之主要人力為學校健康促進委員會及工作團隊之成員。
(二)工作職掌表
計畫職稱 |
職稱 |
姓名 |
職掌 |
計畫主持人 |
校長 |
游春美 |
主持計畫、研究策劃及行政協調事宜 |
協同主持人 |
訓導主任 |
鄭家興 |
各項活動研究策劃、督導計劃執行及行政協調事宜 |
協同主持人 |
教務主任 |
張志瑋 |
相關教學課程之研究策劃及行政協調事宜 |
協同主持人 |
輔導主任 |
莊凱安 |
學生行為輔導及親職教育工作相關之研究策畫及行政協調事宜 |
協同主持人 |
總務主任 |
唐榮芳 |
總務相關工作之研究策畫及行政協調事宜 |
協同主持人 |
主計主任 |
張秀好 |
經費相關工作之研究策畫及行政協調事宜 |
協同主持人 兼執行秘書 |
衛生組長 |
劉文淑 |
執行整體計劃、彙整撰寫報告、網頁製作、行政協調事宜. |
研究人員 |
教學組長 |
楊婉如 |
活動策略設計及效果評價 |
研究人員 |
體育組長 |
張衍翔 |
體適能評估、活動策略設計及效果評價 |
研究人員 |
資訊組長 |
陳智瑋 |
提供網路軟體 |
研究人員 |
生教組長 |
鄭秀娟 |
社區及學校資源之協調聯繫 |
研究人員 |
訓育組長 |
吳靜怡 |
協助研究策畫、活動操作事宜 |
研究人員 |
校護 |
陳冠如 |
彙整報告撰寫與身體健康狀況及需求評估,活動策略設計及效果評估 |
研究人員 |
家長會長 |
楊昌憲 |
協助各項活動之推展及整合社團人力協助推展健康促進 |
研究人員 |
各學年 主任 |
一年級:黃靖月 二年級:楊玉美 三年級:蘇陽孜 四年級:李方薰 五年級:鄧 禹 六年級:陳豎元 |
協助各項活動之推展及整合社團人力協助推展健康促進 |
研究人員 |
各領域 召集人 |
語文領域:張志瑋 數學領域:鄭家興 自然領域:劉美如 生活領域:林玲蕙 綜合領域:鄭秀娟 健體領域:張衍翔 社會領域:唐榮芳 藝文領域:莊凱安 |
協助各項活動之推展及整合社團人力協助推展健康促進 |
參與人員 |
學生代表 |
自治小市長: 康學寧 |
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(三)工作任務
實施內容 |
主辦單位 (人員) |
協辦單位 (人員) |
完成日期 |
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學校衛生政策層面 |
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1 |
召開學校健康促進委員會 |
校長 |
訓導主任 |
八月 |
2 |
核定會稽國小健康促進學校計畫 |
校長 |
訓導主任 |
八月~九月 |
3 |
訂定正確用藥及全民健保教育實施計畫 |
校長 |
訓導主任 |
九月 |
4 |
訂定校園菸害防制實施計畫 |
訓導主任 |
衛生組 |
十月 |
5 |
訂定校園傳染病防治實施計畫 |
訓導主任 |
衛生組 |
十月 |
6 |
訂定性別平等教育實施計畫 |
輔導主任 |
輔導組 |
九月 |
7 |
訂定健康體位實施計畫 |
體育組 |
衛生組 |
九月 |
8 |
訂定學生體育社團計畫 |
體育組 |
體育組 |
九月 |
9 |
訂定視力保健實施計畫 |
衛生組 |
護理師 |
九月 |
10 |
訂定口腔衛生實施計畫 |
衛生組 |
護理師 |
九月 |
健康生活與技能層面 |
||||
1 |
辦理學生正確用藥、菸害防制講座 |
訓導主任 |
衛生組 |
十一月 |
2 |
舉辦學生健康體位宣導,加強學生對健康體位及健康飲食的認識 |
衛生組 |
護理師 |
九月 十一月 |
3 |
學校成員做到每日運動 |
體育組 |
生教組 |
每日 |
4 |
學生運動社團的招生 |
訓育組 |
體育組 |
九月 |
5 |
實施游泳教學 |
健體老師 |
體育組 |
九月~五月 |
6 |
配合午餐教育辦理學生營養宣導,推廣「說早安,吃早餐,樂學習」及「天天五蔬果」運動 |
午餐執秘 |
衛生組 |
十月、四月 |
7 |
用藥安全及藥物濫用防治宣導 |
學務主任 |
衛生組 |
十月 |
8 |
性教育與愛滋病防治宣導活動 |
護理師 |
衛生組 |
九、十一月 |
9 |
性別平等講座---兩性交往、性別平等與互動 |
輔導主任 |
輔導組 |
十二月 |
10 |
「菸害防制」、「健康體位」、「視力保健」以及「口腔衛生」融入課程教學觀摩 |
教務主任 |
教學組 |
十一月、三月 |
11 |
小市長率同「反菸小尖兵」主持簽訂「終生反菸拒檳」合約活動,推動全校學生簽約 |
學生 自治市長 |
訓育組 |
一月 |
12 |
舉辦健康議題各項藝文比賽 |
教學組 |
衛生組 |
十一月 |
13 |
辦理教師體育性活動 |
體育組 |
衛生組 |
週三進修 |
14 |
加強學生體適能活動:全校實施晨跑 |
體育組 |
班級老師 |
九月~六月 |
15 |
辦理新生家長視力保健宣導講座 |
護理師 |
衛生組 |
八月 |
16 |
辦理望遠凝視及戶外活動(每天30分鐘) |
護理師 |
班級老師 |
九月~六月 |
17 |
推展含氟漱口水活動,養成學童口腔保健之習慣 |
護理師 |
班級老師 |
每週四 |
18 |
推展「餐後潔牙」活動 |
衛生組 |
護理師 |
每日 |
19 |
辦理校園傳染病防治教育宣導。 |
護理師 |
衛生組 |
九月~六月 |
20 |
辦理七大議題相關親子講座 |
訓導主任 |
衛生組 |
十月、三月 |
21 |
辦理全民健保教育宣導 |
訓導主任 |
衛生組 |
十一月、四月 |
健康服務層面 |
||||
1 |
實施學生健康檢查及體格缺點矯治,檢查結果能列冊管理追蹤,並進行相關衛生教育。 |
護理師 |
各班級任 |
經常性 |
2 |
特殊疾病學生管理。 |
護理師 |
衛生組 |
經常性 |
3 |
學生每學年進行視力身高體重測量,輸入及統計檢查結果至健康資訊管理系統。 |
護理師 |
各班級任 |
經常性 |
4 |
備有社區醫療院所名稱、地址、電話、 門診時間表等資料提供教職員工生參閱、諮詢。 |
護理師 |
衛生組 |
經常性 |
5 |
定期公佈午餐菜單及營養分析於學校布告欄或網站上,給全校親師生參考。 |
午餐執秘 |
資訊組 |
每週 |
6 |
實施全校學生BMI值體位測量(相當於全校「健康體位」狀況前測) |
護理師 |
各班級任 |
九月 |
7 |
提供吸菸教職員工及學生戒菸教育、輔導方法或建立轉介機制 |
輔導室 |
護理師 |
十月 |
8 |
提供正確用藥、拒菸或戒菸的諮詢服務 |
護理師 |
衛生所 |
十一月 |
9 |
轉介至相關醫療單位接受診治 |
護理師 |
衛生所 |
十一月 |
10 |
實施教職員工健康檢查。 |
衛生組 |
護理師 |
一月 |
學校物質環境層面 |
||||
1 |
增加健康的休閒活動場所 |
總務主任 |
體育組 |
十二月 |
2 |
校園明顯處張貼禁菸標誌 |
訓導主任 |
衛生組 |
九月 |
3 |
各樓層飲水機定期維護,更換濾芯。 |
事務組 |
工友 |
定期保養 |
4 |
充實文化走廊與健康促進專欄的資訊 |
衛生組 |
體育組 |
每月初 |
5 |
體育組資訊區,張貼體育資訊 |
體育組 |
訓育組 |
不定期 |
6 |
依學生身高正確的使用課桌椅。 |
事務組 |
各班級任 |
九月 |
7 |
改善各教室照明 |
事務組 |
工友 |
經常性 |
8 |
改善校園綠美化 |
事務組 |
工友 |
經常性 |
學校社會心理環境層面 |
||||
1 |
針對全校教職員工、學生、家長「菸害防制」、「健康體位」「視力保健」、「口腔衛生」文宣 |
訓導主任 |
衛生組 |
經常性 |
2 |
建置健康促進學校網站或部落格,提供健康促進活動報導消息資訊,以及「菸害防制」、「健康體位」、「視力保健」、「口腔衛生」及「性教育」、「正確用藥及全民健保」資訊 |
訓導主任 |
資訊組 |
經常性 |
3 |
全校配合規勸、告知所有到校家長、來賓、工人等,全面禁止抽菸 |
訓導主任 |
全校師生 |
經常性 |
社區關係層面 |
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1 |
召募健康志工,成立「會稽健康志工小組」 |
志工隊 |
訓導主任 |
九月 |
2 |
邀請衛生單位到校宣導,加強學生對各項健康議題的認識 |
護理師 |
衛生組 |
五月 |
3 |
結合大型醫療機構辦理相關活動 |
護理師 |
衛生組 |
十一月 四月 |
4 |
邀請並配合衛生機構與專業公會至校辦理正確用藥及全民健保宣導活動 |
訓導主任 |
衛生組 |
十二月 |
5 |
邀請有能力的社區家長到校指導老師及學生各式運動 |
訓導主任 |
體育組 |
四月 |
6 |
推動「無菸拒檳家庭」合約簽署活動,預期目標:全校30%家庭簽署。 |
衛生組 |
護理師 |
101.4 |
7 |
採取多元化聯絡方式,維持家長與學校間之溝通管道暢通。 |
輔導室 |
學務處 |
經常性 |
八、成果指標及預期效益
(一)成立會稽國小健康促進委員會,規劃健康促進教育的方向,同時審核並督導學校健康計畫的實施。
(二)各處組能夠依據會稽健康促進學校計畫,發展、整合與本身業務相關的各項衛生、保健、體育、輔導等各項計畫。
(三)持續改善學校硬體軟體環境,提供一個維護健康,促進體能的校園環境。
(四)學校成立健康志工小組,配合或支援學校健康促進教育及活動
(五)結合社區資源與地方社區建立合作網絡及夥伴關係。
(六)七大議題成果指標
1.菸害防制議題:
(1)建立會稽國小成為完全無菸害的乾淨校園環境。
(2)抽菸家長比率,能減少5%以上。
(3)全校30 %學生家庭簽署「無菸家庭」。
(4)落實教職員工、來賓及家長不在學生面前抽菸。
(5)教職員工及學生無菸比率達100%。
2.健康體位議題:
(1)全校學生BMI值標準比例達到65%以上。
(2)每天吃早餐人數達88%以上。
(3)學生理想蔬果量平均達成率達90%以上。
(4)學生目標運動量平均達成率達93%以上。
3.視力保健議題:
(1)所有教室桌面照度不低於350LUX,且燈光不閃爍;黑板照度不
低於500LUX,且黑板不反光。
(2)學生視力保健3010護眼行動平均達成95%以上。
(3)學生戶外活動累計2小時以上平均達成91%以上。
(4)控制視力不良學生增加比率為3%。
(5)視力不良學童追蹤矯治率由48%至少提昇到57%以上。
4.口腔衛生議題
(1)全校學生都能使用貝式刷牙法正確刷牙,推動餐後潔牙活動達
92%。
(2)提升學生每日潔牙次數,102學年達2.5次以上。
(3)提升學童口腔檢查篩檢異常就醫矯治率達88%以上。
5.正確用藥議題
(1)明瞭健康照護的重要,維護健康的身心及生活。
(2)建立學生家庭具有用藥諮詢電話比率達90%以上。
(3)提升學生遵醫囑服藥率達96%以上。
6.全民健保議題
(1)有效推廣師生及家長具備正確全民健保之知能。
(2)有效推動全民健保宣導活動場次達2場以上。
7.性教育議題
(1)達到校園零性侵、零騷擾、零霸凌。
(2)學童能瞭解校園危險區域。
(3)102學年度全校教師至少一小時兒少保護研習時數。
(4)完整性知識的瞭解,包括j生理發展與保健。k自我保護。l異性交往。m節育與生育。
(5)對愛滋病有較正確的瞭解,包括j傳染途徑。k如何和愛滋病患做朋友。
(6)有效推動性教育宣導活動場次達2場以上。
九、評價考核
配合計畫執行來進行過程評量,並於計畫執行前後收集前後測資料以評估計畫成效,
茲說明如下:
(一)過程評量
1.行政和政策因素:
(1)教育方面
1於每學期初訂定課程研習,並於全校共同時間作健康促進教育宣導。
2透過課發會及領域教師研習會議中,將整體學校衛生政策、菸害及檳榔防治、
視力保健、健康體位(飲食)、安全急救教育等議題融入課程計畫的編寫。
(2)政策方面
1成立學校健康促進委員會,並於訂定法令政策於學校實施。
2定期召開學校健康促進會議,確實檢討執行進度及成效。
2.組織因素:
(1)家長志工與社區代表及學生自治會、學生社團定期聚會,發揮創意,檢討活動執行成果。
(2)各處室利用專任會報、導師會報、主管會報及擴大行政會報時,加強檢討並編定
改善時程,管控執行缺失。
3.資源因素:
(1)包括人力/物力資源
透過健康促進委員會讓參予的教職員能夠清楚自己的工作內容
(2)可近性、經費編列
透過編列的經費,有效能與效率的使用在健康促進計劃上。
(3)設備可利用性。
利用學校既有軟硬體設施,提供給健康促進的使用者
(二)成效評量
以下評價項目將附上過程記錄的各項資料,如執行計畫中的照片、會議紀錄、實施辦法
等;1.評分標準說明:
評分標準 |
說 明 |
1 |
完成0~25% |
2 |
完成26~49% |
3 |
完成50~69% |
4 |
完成70~89% |
5 |
完成90%以上 |
項 目 |
評分標準 |
一、學校衛生政策 |
|
1.召開學校衛生委員會 |
5 4 3 2 1 |
2.成立學校健康促進推動小組並召開會議 |
5 4 3 2 1 |
3.擬定各項健康促進保作計劃 |
5 4 3 2 1 |
4.收集各項健康議題相關資料,執行各項保健工作計劃 |
5 4 3 2 1 |
5.年度工作計劃執行總檢討 |
5 4 3 2 1 |
得分小計 |
|
二、健康教學活動 |
|
1.邀請領域教師將各健康議題融入課程中教學 |
5 4 3 2 1 |
2.辦理教師意外傷害急救教育知能研習 |
5 4 3 2 1 |
3.辦理教師自我生命保護健康講座 |
5 4 3 2 1 |
3.辦理學生CPR知識課程及技能訓練 |
5 4 3 2 1 |
3.辦理學生口腔、視力、腸病毒、安全教育、正確用藥等議題之藝文競賽及教育宣導。 |
5 4 3 2 1 |
4.執行互動式拒菸及戒菸課程 |
5 4 3 2 1 |
5.辦理六年級自殺防治宣導 |
5 4 3 2 1 |
4.提供各種口腔、性教育(含愛滋病防治)、視力、健康飲食、腸病毒、CPR…等健康相關議題知識之宣導短片,於導師時間觀賞。 |
5 4 3 2 1 |
得分小計 |
|
三、健康服務 |
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1.進行健康飲食(體位)相關資料之前後測,以統計分析各項計劃瞭解工 作計劃執行之成效 |
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2.定期辦理學生身高體重檢查並統計分析、師生健康檢查、預防注 射相關事宜,有完整之紀錄,並發通知向家長說明相關注意事項. |
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3.學校辦理各項衛教宣導工作及專題演講,使師生增進健康知能,重視 身體保健及預防。 |
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4.配合衛生、環境保護機構實施各項傳染病通報及防治工作。 |
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5.以運動增進健康,舉辦各種體育活動及競賽,增加身體心肺功能、降低BMI指數爲身體做環保,爲健康加油。 |
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6.辦理各項衛教議題有獎徵答,了解學生之認知,就認知率較低 之題目加強宣導。 |
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7.學校網站張貼相關教材與新聞。 |
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得分小計 |
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四、學校物質環境 |
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1.衛生保健櫥窗布置,隨時更換張貼相關議題海報、標語、標誌或 學生藝文競賽相關作品。 |
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2.檢測教室照明環境,淘汰照明度不足之設備並更新 |
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3.健康中心提供相關議題之書籍及新聞。 |
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4.學校網站張貼相關教材與新聞。 |
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5.每日午餐均提供各班菜色、熱量及營養分析。 |
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6.各樓層均設置有飲水機,並定期更換濾心。 |
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7.加強午餐供應商及廚房衛生監督與管理 |
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8.製作各項防治宣導單張,發給各班張貼、進行宣導。 |
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9.教室及廁所洗手台均放有香皂及宣導貼紙,供全校師生洗手。 |
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得分小計 |
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五.學校社會心理環境 |
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1.成立仁愛基金,對貧困有急難學童適時給予援助,建立友善校園, |
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2.設立學生申訴評議委會,嚴禁教師體罰,並隨時注意孩子的身心健康 狀態,必要時給予輔導與協助. |
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得分小計 |
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六.校園與社區 |
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1.辦理家長相關議題之宣導或研習. |
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2.於校刊或親職專欄中刊載各相關議題之文章。 |
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3.聘請社區醫師、衛教師、義工支援各類活動或 講習 |
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得分小計 |
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十、經費來源
本校本計畫申請種子學校補助經費以新台幣5,000元編列,不足額的經費由學校相關經費項下支應。
十一、本計畫經校務會議通過,呈請校長核可後實施,修正時亦同。
承辦人: 主任: 主計主任: 校長:
十二、經費概算表
桃園縣103學年度健康促進學校 補助經費概算表 |
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學校名稱:桃園縣桃園市會稽國小 |
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申請類別 : ■種子學校 □重點學校(僅擇一選擇) |
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項次 |
經費項目 |
單價 |
單位 |
數量 |
總價 |
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1 |
健康GOGO班 講師鐘點費(內聘) |
800 |
小時 |
40 |
3200 |
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2 |
獎品 |
60 |
份 |
30 |
1800 |
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3 |
文具紙張 |
1000 |
批 |
1 |
1000 |
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4 |
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5 |
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總計 |
6000 |
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承辦人: |
單位主管: |
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主計: |
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校長: |
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備註:
- 1. 本案編列請以經常門(如:講師鐘點費、業務費、文具紙張、印刷費等)為主。
2.種子學校補助經費以新台幣5,000元編列,重點學校補助經費以新台幣1萬元編列。
3.請於103年9月10日前連同計畫(紙本)1式1份、概算表1份逕送幸福國小彙辦。
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